APPROCHE PAR LA CNV - NIVEAU 3
Identifier ce qui nous relie les uns aux autres pour apprécier les relations professionnelles et bien vivre le travail collaboratif
Durée et organisation :
2 jours
Lieu :
Cholet, les Herbiers ou sur site
Public concerné :
Collaborateur-salarié ou dirigeant.
Prérequis :
Collaborateur ayant participé aux sessions CNV niveau 1 et niveau 2 ou avoir déjà participé à une formation CNV au cours d’expériences professionnellesObjectifs pédagogiques
- Préserver la qualité de la relation au travail
- Conjuguer clarté, responsabilité, confiance dans la collaboration avec l’autre
- Exprimer sa colère de manière saine, dire et entendre un « non »
- S’affirmer dans le respect de soi et de l’autre
Programme
Jour 1 : appréhender les situations "challengeantes" autrement
Restaurer le lien dans les situations de défi
- La restauration du dialogue en situation conflictuelle
- La recherche de solutions créatives, ancrées dans les besoins des acteurs de l’organisation
- La compréhension et l’expression sereine de ce qui se passe en nous, et l’écoute ouverte de l’interlocuteur pour dépasser ou transformer les difficultés
Gérer la culpabilité et la colère
- A quoi nous invite la colère ? Ne pas confondre les facteurs déclenchants et les causes
- Les 4 étapes de l’expression de la colère en communication bienveillante
- La culpabilité : de quoi sommes-nous responsables ?
Exprimer sa gratitude
- Prendre conscience de la gêne ou l’émotion de « s’exposer » Quels besoins sont nourris ?
- S’exprimer avec authenticité en prenant soin de sa pudeur
Jour 2 : accueillir et appréhender ses limites et celles des autres
Comprendre ses propres limites
- Comment reconnaître que j’atteins mes limites ? Comment les accueillir ?
- Identifier ses conflits intérieurs
- Savoir accueillir ses différentes parts intérieures
- Prendre conscience de ses croyances limitantes et s’en détacher
Enoncer et recevoir un « non » sereinement
- Nos façons habituelles de donner des feedbacks
- Les jugements positifs ou négatifs versus l’expression authentique des feedbacks
- Exprimer des évaluations et feedbacks positifs sans juger l’autre
Rester ouvert au dialogue, même en situation délicate
- L’expression d’un refus à une demande d’un collaborateur, d’un collègue, d’un responsable, tout en préservant la qualité de la collaboration
- « Non » à la demande, « Oui » au besoin
- La restauration du dialogue alors qu’on a reçu un « NON »
V20230516
Méthodes pédagogiques
- Quizz. Brainstorming
- Exercices pratiques
- Questionnement du groupe. Tour de table
- Echanges de pratiques
- Diffusion de vidéos
- Plan d'action individuel
Méthodes mobilisées et modalités d’évaluation
- Diagnostic préalable, évaluation des connaissances à l'entrée en formation (tour de table, quizz, QCM, exercices pratiques…)
- L'évaluation des acquis se fait en continu tout au long de la formation à travers des : tests, exercices pratiques, QCM, tour de table et le questionnement individuel
Validation
- Attestation individuelle de formation
Box triptyque - fiche formation
Box un accueil convivial
Un accueil convivial
- Nous vous accueillons de 8h30 à 12h30 et de 13h30 à 18h du lundi au vendredi
- Vous bénéficiez d'un espace pause climatisé avec distributeur automatique à monnaie de boissons chaudes
- Une fontaine à eau fraîche est à disposition
- Le parking privé est sécurisé et gratuit
- La restauration: partenariat avec deux restaurants à proximité et une boulangerie Snack-pizza à 2 mn du centre
- Nos locaux sont entièrement accessibles aux personnes à mobilité réduite
Box Equipe fiche formation